Žiaci našej školy Števo s Adamom sa zúčastnili okresného kola v bedmintone. Kola sa zúčastnilo 14 škôl. Naši chlapci bojovali v štvorčlennej skupine. V prvom dueli prehrali s SZŠ 3:0. Potom ich čakali súperi z SOŠE. Po dvojhrách bolo 1:1 a rozhodnúť mohla štvorhra. Prvý set chlapci vyhrali, v druhom sa naťahovali do stavu 16:16, no nakoniec ho prehrali 18:16. Nakoniec prehrali tretí set a aj stretnutie 2:1. V treťom stretnutí prehrali s SOŠ technickou obe dvojhry, načo následne súper skrečoval štvorhru a výsledok zápasu bol 2:1 v náš neprospech. Oproti predchádzajúcemu roku to však bolo lepšie. Víťazom turnaja sa nakoniec stalo Gymnázium Poprad D. Tatarku.
Aktuality
Okresné kolo v bedmintone
Byť solidárnymi, empatickými a vnímavými k ľuďom okolo nás!
V predvečer druhého výročia ozbrojeného útoku na Ukrajinu sme chceli aj my prejaviť solidaritu s ukrajinskými spolužiakmi. (študuje ich v prvom až treťom ročníku na našej škole 58)
Pripravili sme aktivitu, postavili sa ku schodisku a pýtali sa spolužiakov, či vedia čo sa stalo 24. februára pred dvomi rokmi... Väčšina z nich nemala ani tušenie! Až keď sme im ukázali stužku, si niektorí spomenuli. Tým ostatným sme to vysvetlili, všetkým ponúkli stužku solidarity a požiadali o napísanie pár slov na holubice a srdiečka - symboly mieru a lásky.
Myslím, že sme sa opäť niečo naučili - byť solidárnymi, empatickými a vnímavými k ľuďom okolo nás!
4
Lyžiarsky výcvik
V dňoch 12. – 16. februára 2024 sa uskutočnil lyžiarsky výcvik, ktorého sa zúčastnili žiaci 1. ročníka našej školy. Lyžiarsky výcvik sa uskutočnil v lyžiarskom stredisku Zadná Lopušná v Lopušnej doline.
Žiaci si okrem lyžiarskych vedomostí a zručnosti odniesli domov aj množstvo skvelých zážitkov. Okrem priameho výcviku na svahu žiaci absolvovali rôzne aktivity v poobedných hodinách. Nechýbali ani odborné prednášky, na ktoré sme pozvali významné osobnosti z nášho okolia. Hneď prvý deň prišiel Jaroslav Švorc, ktorý stál na čele Dobrovoľného zboru Tatranskej horskej služby 24 rokov, ktorý žiakom porozprával o bezpečnosti a správaní na lyžiarskej trati, teda o tzv. „ bielom kódexe“. Nechýbali ani fotografie zo záchranných akcií, ktorých sa pán Švorc zúčastnil mnohokrát. Ku koncu týždňa prišla slovenská olympijská reprezentantka v behu na lyžiach, Alžbeta Havrančíková, aby žiakom porozprávala o svojom športovom pôsobení, úspechoch a motivácii, ktorá ju viedla a stále vedie k športu.
Ďakujeme a tešíme sa nabudúce.16
Návšteva UPJŠ a technického múzea
Návšteva UPJŠ periodickej tabuľky a technického múzea v Košiciach sa konala pre žiakov 1. ročníka odborov Biotechnológia a farmakológia a technik pre chemický a farmaceutický priemysel.
Interaktívna PSP - nájdenie si svojho prvku a sledovanie videí
Múzeum plné technických výdobytkov od historických po súčasnosť a zábava vo vedecko-technickom centre.
To všetko zažili žiaci dňa 22.2.2024 v Košiciach.
10
Exkurzia v ÚVTOS pre ml. Sučany
Dňa 15.2. sa žiaci 2.A zúčastnili exkurzie v ÚVTOS pre ml. Sučany. Na začiatku sme absolvovali zaujímavé prednášky ohľadom drog v trestnom zákone, aké sú tresty za nelegálne drogy a ako vyzerá trestné stíhanie. Mali sme dokonca aj možnosť vypočuť si príbeh jedného z odsúdených, ktorý bol drogovo závislý. Po prednáškach sme absolvovali exkurziu priamo vo väznici. Mohli sme vidieť, ako vyzerá klasický deň väzňov a ako vyzerajú
priestory väznice. Z exkurzie si odnášame určite zážitok, ale aj veľké ponaučenie do života.
Výtvarný salón 2024
Aj tento rok výtvarníci našej školy aktívne pracovali na výtvarnom krúžku. Svoje práce zaslali do súťaže „ Výtvarný salón 2024“. Vernisáž sa bude konať 20. februára v Popradskom osvetovom stredisku v Poprade, kedy sa uskutoční vyhodnotenie.
A toto sú výtvarné diela Samuela Gábora, Anny Bahlai, Simony Čírskej, Sabíny Horváthovej.
1
Beseda INVESTOVANIE A DÔCHODKOVÉ PILIERE
Študenti štvrtých ročníkov sa zúčastnili besedy na tému INVESTOVANIE A DÔCHODKOVÉ PILIERE. Medzi nás zavítala Ing. Čáni, riaditeľka KOOPERATIVY poisťovne a.s., pobočky Poprad a Mgr. Bendíková. Študentov zaujali názornou a pútavou prezentáciou. Ani naši študenti sa nenechali zahanbiť, diskutovali, pýtali sa. Finančná gramotnosť je v súčasnosti veľmi diskutovanou témou a aj takouto aktivitou sme študentom umožnili rozšíriť si vedomosti v danej problematike. Ďakujeme za dôležité informácie!
Počúvajme tiché hlasy našich spolužiakov...
Počúvajme tiché hlasy našich spolužiakov vychádzajúce z ich najhlbšieho vnútra! Buďme ich znásobeným sebavedomým hlasom, ktorý vykričí všetky ich nespravodlivosti, žiale a traumy plnou silou! Buďme láskavou rukou, ktorá pohladí ich ubolené duše!
Veď oni sú deťmi! Takými ako všetky ostatné – smelé aj nemelé, utiahnuté aj extrémne komunikátívne, zamračené ale aj stále sa usmievajúce...
Žijú medzi nami a jediný okamih ich naučil viac, ako nás celý život:
Ako sa aj v najťažších chvíľach dá pomáhať iným a podeliť sa aj s málom! Ako neostať ľahostajným a robiť niečo užitočné, čo pomôže! Ako považovať aj najbanálnejšie veci za dôležité! Ako strach spája a robí z ľudí empatických a solidárnych! Ako treba milovať svoj domov! Ako ovládnuť svoj vlastný strach! Ako vnímať život, problémy, krutosť a násilie s pokorou!
Nepoznáte takého pocity? Buďme za to vďační! Ale neostaňme ľahostajnými a postavme sa spoločne proti zlu, násiliu a nespravodlivosti páchanom na deťoch a mladých ľuďoch z Ukrajiny!
Pridajte sa k nám! Aj malý laik, či nový príbeh bude impulzom našej silnejúcej solidarity a pekným slovom, ktoré poteší!
RE-POWER YOUR FUTURE - Naštartujme budúcnosť Slovenska
Konferenciu RE-POWER YOUR FUTURE NAŠTARTUJME BUDÚCNOSŤ SLOVENSKA pripravila nezisková vzdelávacia organizácia JA Slovensko, 7. – 8. februára 2024, v hoteli Holiday Inn Žilina. Jej obsahom boli prednášky, panelové diskusie a workshopy viac ako 20 spíkrov, ktorí účastníkom – 80 žiakom, 40 učiteľom a hosťom z rôznych stredných škôl na Slovensku, poskytli unikátny obraz o možnostiach vzdelávania sa v moderných kontúrach dnešnej doby.
Študenti sa okrem iného dozvedeli, prečo je sebavedomie v hlase cestou k vzdelávacím a pracovným výsledkom, mali možnosť počas workshopov objavovať talenty a superhrdinov v sebe, zamýšľať sa nad tým, či je AL strašiak alebo pomocník, ako sa môžu vzdelávať cez podcasty, ako a s kým riadiť firmu v krízovom režime, prečo by sme hluk v našich školách mali brať vážne, ako byť sám sebou, keď sú všetci ostatní už obsadení… Všetky príspevky a workshop konferencie poukázali na mimoriadnu dôležitosť vzdelávania pre úspech v profesijnom, ale aj v osobnom živote, pomohli poodhaliť nástroje a inšpiratívne príklady z praxe, ktoré pomôžu rozvíjať silné stránky študentov vo vzdelávacom systéme.
Konferencia bola zároveň oficiálnym spustením jedinečného projektu Re-power Your Future s podporou UniCredit Foundation.
“ Camp, ktorého som sa zúčastnil, bol zameraný na rozvoj nových zručností, skúseností a vedomostí, ktoré nám pomôžu v kariérnom raste. Na diskusiách sa zúčastnili ľudia, ktorí si svojou vlastnou podnikavosťou založili úspešnú firmu alebo startup. O netradičných formách vzdelávania hovorili známe osovnosti ako Milan Junior Zimnýkoval, riaditeľ futbalovej akadémie v Žiline Jaroslav Bačík a iní… Mňa zaujala prednáška o krízovom riadení podniku, o ktorom rozprával Ján Cifra zo spoločnosti Dedoles. Hovoril o tom, ako zvládať nátlak z každej strany. Večer na galavečere vystúpila predsedníčka Žilinského samosprávneho kraja, ktorá hovorilo o vzdelaní pre mladých ako najdôležitejšom piliere pre budúcnosť Slovenska.
Camp ktorý som absolvoval bol pre mňa veľmi zaujímavý a zároveń poučný. Naučil ma aplikovať nové poznatky, spoznal som nových mladých ľudí. Myšlienka, ktorá mi utkvela v pamäti je, že možnosť existuje len jedna a bud' sa jej chopíme pripravení, alebo zmeškáme moment, ktorý nám môže zmeniť život.”
Timotel 4.A
“V prvý deň tejto konferencie mi najzaujímavejšie prišli dve konkrétne prednášky - pravá bola diskusia s Adelou Horvátovou, ktorá ako riaditeľka študentskej firmy prišla s produktom mydiel na pranie. Najviac sa mi na tom páčilo to, ako ma táto diskusia inšpirovala v tom, že keď si niekto za niečím pevne stojí, dokáže to aj dosiahnuť. Druhá bola od Petra Baníka z firmy Baník a syn z názvom Ako riadiť svoju mamku. Vo svojej prednáške prirovnával model biznisu, ktorý funguje v jeho spoločnosti, ku typickému vzťahu mamky a syna. Pričom syn je práve majiteľ a mamka sú jeho zamestnanci. Tento model spoločnosti mi prišiel veľmi inovatívny. Aj keď by sa v dnešnej dobe len veľmi ťažko implementoval na Slovensku verím, že by to v blízkej budúcnosti bola valídna voľba. Veľmi inšpiratívny bol aj workshop s Patrikom Pavkom - ten pracuje ako vyštudovaný psychológ a práve na tomto workshope rozoberal svoju cestu životom, ktorá bola plná odmietnutia. Z jeho rozprávania vyznela zaujímavá myšlienka: “Odmietnutie je lepšia motivácia ako nevypočutie a neprejavenie iniciatívy.” Na tom bola založená celá jeho teória.
Počas druhého dňa ma najviac oslovila prednáška od Jaroslava Bačíka, ktorý pracuje ako riaditeľ akadémie MŠK Žilina. Hovoril nám o tom, ako cvičia profesionálnych futbalistov od útleho veku až do dospelosti. Ukazoval nám typický deň takéhoto športovca a my sme tak mohli vidieť, ako vážne náročný deň prežívajú. Čo bolo na tom inšpiratívne bolo to, že iba ten čo mal odhodlanie, výdrž a lásku k futbalu sa dokázal dostať na profesionálnu úroveň a dokázal si splniť sen.”
Dominik 4.A
Svetový deň bez mobilu
Dnes si už nevieme predstaviť život bez mobilov. Keď sa pozrieme na štatistiky, približne 1/3 dňa strávime v kontakte s mobilným zariadením.
Hlavne pre mladších, ktorí sa už narodili do doby "mobilnej", je ťažké sa na viac hodín vzdať ťukania, vypisovania, či skrolovania.
Predsa sa však našlo niekoľko žiakov a učiteľov, ktorí v rámci SVETOVÉHO DŇA BEZ MOBILU odovzdali svoj mobil na jeden celý vyučovací deň.
Za odmenu získali tzv. IMUNITU, ktorú môžu jednorazovo využiť pri skúšaní alebo písomke .
Študuj dopravu
V dňoch 6.2.2024 - 7.2.2024 sme navštívili Bratislavu za účelom akcie, ktorú organizovalo Ministerstvo dopravy SR - študuj vodnú dopravu .
6.2.2024 sme si prezreli Múzeum dopravy s odbornou prednáškou a mali sme možnosť oboznámiť sa nielen s históriou dopravy na Slovensku.
Večer sme si spríjemnili divadelným predstavením v divadle Aréna inscenáciou Jánošík. Autorom a režisérom je Juraj Nvota v spolupráci s Historickým ústavom SAV. Inscenácia predstavuje osudy nášho národného hrdinu Juraja Jánošíka v novom svetle, na základe autentických dobových materiálov.
7.2.2024 sme absolvovali prehliadku nákladného prístavu. V osobnom prístave sme mali možnosť prehliadky lodí Harmónia, Viking a Avalon so sprievodcom. Pozreli sme si prácu na troch osobných lodiach v profesiách ako lodník, kvalifikovaný lodník, kormidelník, lodný strojník, lodný kapitán, plavebný inšpektor, či palubného personálu.
11
Školské kolo chemickej olympiády
V dňoch 1.a 2. februára sa na našej škole konalo školské kolo chemickej olympiády v kategórii E,F. V školskom kole súťažilo 5 žiakov zo 4.A v kategórii F a dvaja žiaci z 3.A v kategórii E. Vo štvrtok pracovali v laboratóriu a stanovovali kapacitu ionexu a koncentráciu troch katiónov vedľa seba komplexometricky. V piatok riešili teoretické úlohy zo všeobecnej a fyzikálnej chémie, organickej chémie, chémie prírodných látok a biochémie a technológie. Úspešní riešitelia na základe poradia postúpia na celoštátne kolo, ktoré sa uskutoční v marci v Bratislave.
Návšteva laboratórií v Bratislave a múzea v Brne
V dňoch 25.1.2024 a 26.1.2024 sme sa so žiakmi 3.A a 4.A odboru Biotechnológia a farmakológia zúčastnili Laboratórnych cvičení pre stredoškolákov na STU v Bratislave v oblasti fyzikálnej chémie (3.A) a biochémie(4.A). Žiaci mali možnosť pracovať a uskutočňovať analýzy v oblasti konduktometrie, vodivosti, spektrofotometrickeho vyhodnocovania vzoriek, refraktometrie a stanovenia slinnej amylazy.
8Po 4 hodinových cvičeniach sme zavítali do Brna, kde sme okrem nočnej prehliadky mesta dňa 26.1.2024 navštívili expoziciu Mendelovho múzea, ktoré poukazuje na genialitu človeka, ktorý dokázal predbehnúť dobu v oblasti genetiky. Známe sú pokusy na hrachu siatom, alebo v oblasti meteorológie či včelárstva. Súčasťou prehliadky bol aj workshop ako z DNA vzniká protein a aký je rozdiel medzi šľachtením a genetickou modifikáciou. Študenti pomocou modelových príkladov pochopili podstatu a rozoznávali Fake news od pravdivých informáciách GMO.
Medzinárodný deň pamiatky obetí holokaustu
Pri príležitosti Medzinárodného dňa pamiatky obetí holokaustu sme si pripomenuli oslobodenie koncentračného tábora v Osvienčime besedou v našej škole s našimi študentami. V rámci tejto spomienky, sme sa na druhý deň zúčastnili prednášky M. A. Michala Vaňeka, PhD. o Davidovi Unreichovi, židovskom majstrovi sveta a Európy v zápasení, ktorý vyzval Hitlera na súboj. Prednáška, ktorá sa konala v Tatranskej galérii v Poprade nás uviedla do časov, ktoré sa zapísali čiernymi písmenami do histórie ľudstva.
1
Možnosti štúdia v školskom roku 2024/2025
Ukončenie sérii workshopov "kníhviazačstvo"
Začiatkom januára žiaci 1.C odboru operátor tlače ukončili sériu workshopov "kníhviazačstvo" organizovaných p. Hrickom pre našich tlačiarov, a tak ako v predchádzajúcich triedach aj tento workshop sa niesol vo veselej a tvorivej atmosfére.
Oznámenie o voľnom pracovnom mieste
Stredná odborná škola polytechnická Jana Antonína Baťu, Štefánikova 39, Svit, zastúpená riaditeľkou školy, príjme zamestnanca do pracovného pomeru na pozíciu:
Supervízor - Pracovná pozícia v rámci implementácie NP „Zlepšenie stredného odborného školstva v Prešovskom samosprávnom kraji II“
Pracovné podmienky
- pracovný pomer na dohodu o vykonaní práce, max. 350 hodín/kalendárny rok, predpokladané obdobie spolupráce do 31.10.2027
- počet obsadzovaných miest: 1
Požadovaná kvalifikácia
Požadované vzdelanie
- vysokoškolské vzdelanie min. II stupňa prednostne pedagogického alebo humanitného zamerania;
- minimálne 3 ročná aktívna skúsenosť s mentoringom, tútoringom či kaučingom;
- vítané predchádzajúce absolvovanie kurzu/ výcviku pre supervízorov
Požadovaná prax
- minimálne 5 rokov praxe v inkluzívnom vzdelávaní dokladovaných na základe životopisu.
Náplň práce, zodpovednosť
- poskytuje odbornú podporu pri zavádzaní mentoringu- tútoringu do prostredia školy,
- pomáha vytvárať stratégie pri zavádzaní mentoringu na danej škole,
- poskytuje supervíziu pedagogickým a odborným zamestnancom realizujúcim mentoring a tútoring v prostredí školy, poskytuje im konzultácie, usmerňuje ich, pripravuje odporúčania pre realizáciu aktivít v rámci mentoringu a tútoringu,
- poskytuje spätnú väzbu členom mentoringového a podporného tímu, ktorá bude viesť k zvyšovaniu ich profesijných kompetencií,
- komunikuje s garantmi a metodikmi NP, pripravuje odporúčania pre realizáciu vzdelávania a workshopov,
- realizuje supervíziu vo vzťahu k záujmovým útvarom pre podporu individuálnych potrieb žiaka, realizuje evalváciu mentoringu a tútoringu v prostredí školy a priebežne navrhuje odporúčania pre efektívnu podporu realizácie aktivity,
- pomáha skvalitňovať prácu s ľuďmi, hľadať nové efektívne prístupy, vnášať do práce s ľuďmi etické princípy,
- zúčastňuje sa workshopov a programu mentoring a tútoring, podmienkou spolupráce je absolvovanie úvodného vzdelávania pre supervízorov, ktoré zabezpečuje PSK;
- v prípade potreby spolupracuje pri nastavovaní mentoringových aktivít so zariadením poradenstva a prevencie.
Zoznam požadovaných dokladov
- žiadosť o prijatie do zamestnania s telefónnym kontaktom a emailovým kontaktom,
- profesijný životopis v štruktúrovanom formáte s presným popisom praxe - mesiac/rok,
- kópie dokladu o vzdelaní (vysokoškolský diplom),
- súhlas uchádzača so spracúvaním osobných údajov na účely výberového konania v zmysle zákona č. 18/2018 Z. z. o ochrane osobných údajov a o zmene a doplnení niektorých zákonov,
- pre účely preukázania bezúhonností uchádzača o zamestnanie sú požadované údaje v zmysle § 3 zákona č. 552/2003 Z. z. o výkone práce vo verejnom záujme v spojení s § 10 zákona č. 330/2007 Z. z. o registri trestov a o zmene a doplnení niektorých zákonov a to: 1. meno, priezvisko, rodné priezvisko uchádzača, pôvodné meno alebo priezvisko, ak došlo k zmene mena alebo zmene priezviska, 2. dátum narodenia, rodné číslo, miesto a okres narodenia, 3. adresu trvalého pobytu a u osoby narodenej v cudzine aj štát narodenia, 4. štátne občianstvo, 5. pohlavie, 6. číslo občianskeho preukazu alebo číslo pasu, 7. meno, priezvisko a rodné priezvisko rodičov.
Osobnostné predpoklady, skúsenosti a zručnosti
- bezúhonnosť, zdravotná spôsobilosť na obsadzovanú pracovnú pozíciu,
- spoľahlivosť, zodpovednosť, samostatnosť, pozornosť,
- schopnosť pracovať, komunikovať a zdieľať informácie v tíme,
- komunikačné zručnosti, adaptabilita a flexibilita v myslení,
- užívateľské ovládanie PC (Word, Excel, Outlook), bežné internetové prehliadače pre prácu v systémoch verejne dostupných informácií – pokročilý.
Forma odmeňovania
- hodinová sadzba 18,50 EUR
Termín a miesto podania žiadosti
Žiadosť so všetkými požadovanými dokladmi je potrebné doručiť:
- osobne, poštou v uzavretej obálke s označením: NEOTVÁRAŤ: „Voľné pracovné miesto -Supervízor“ a to v termíne do 06.02.2024,
- za dátum podania sa považuje dátum uvedený na odtlačku prezenčnej pečiatky SOŠ alebo pečiatky pošty.
Adresa podania
Stredná odborná škola polytechnická Jana Antonína Baťu
Štefánikova 39
05921 Svit,
Výberové konanie
- na pracovný pohovor budú pozvaní len vybraní uchádzači, ktorí spĺňajú kvalifikačné predpoklady a iné kritériá a požiadavky súvisiace s obsadzovaným pracovným miestom a zašlú všetky požadované doklady,
- komisia pre otváranie obálok má právo vyradiť uchádzačov, ktorí nezašlú všetky požadované doklady spolu so žiadosťou v stanovenom termíne a z uchádzačov, ktorí spĺňajú kvalifikačné predpoklady vyberie uchádzačov na základe životopisov, ktorých pozve na pracovný pohovor;
- o termíne a mieste pracovného pohovoru budú uchádzači informovaní telefonicky alebo emailom.
- Kontakt
Kontaktná osoba: RNDr. Eva Nebusová, riaditeľka školy
tel.: 0911 905 024
e-mail: riaditel@zsssvit.sk, riaditel@sos-svit.vucpo.sk
Vo Svite dňa 23.01.2024
Prajeme Vám šťastné a veselé Vianoce plné pokoja a radosti.
Predvianočná atmosféra
- 36
Prečítajte si najkrajšie listy našich žiakov Ježiškovi
Aj dnešné deti vedia, že Vianoce sú nielen o vecných darčekoch. Neveríte? Tak si prečítajte výber toho, čo napísali naši žiaci.